女儿恬恬学艺记

张鸣 发表于 2008-7-30 21:35:00        女儿恬恬暑假期间被寄放在芜湖，送去的当天就给年迈的父母布置了“暑假作业”，请他们给恬恬报一些孩子感兴趣的学习班。仅仅几天时间，父母就在征求了恬恬的同意后，认真地给恬恬制定好了整个暑假的学习计划：书法、画画、围棋和小提琴。临到最后，因为培训学校所招的围棋班学员不够，取消了这个课程。恬恬在家叨咕了几天，颇为惋惜少了一个可以去“耍”的去处。     前段时间，我回了一趟芜湖去看望父母和时刻牵挂着的女儿。女儿在她的外公陪伴下去学琴了，一个多小时后，一老一小进门了。老的怒发冲冠，小的垂头丧气。我知道，一场激烈的“批判会”就要开场了。老的愤怒指责小的，“恬恬，你知道吗？你学琴一分钟一块钱，你怎么能不停地说话呢？”小的委屈辩解，“我有话要说啊，总不能连一句话都不让我说了吧！”     对于年迈的父亲来说，50分钟六十块钱的学琴费确实是太“奢侈”了，他恨不得孩子能把学习的时间分分秒秒都用尽掏空，可是他的小孙女偏偏是个话特别多的小朋友，只要逮着兴趣点，就恨不得能把学琴课变成“恳谈会”。父亲隔着玻璃窗不停示意，到最后这个小孙女不满意了，觉得受到了“羞辱”，当着老师的面就开始撇嘴抽搭，抽搭的结果是浪费的“金钱”更多，后面的学琴时间都在抽噎中耗尽了。     每次，我和我的母亲总得充当这两个年龄悬殊半个世纪的辩手的“裁判员”。其实，我知道我是这场激烈争辩的始作俑者，如果我不执意让孩子学习提琴，那么，这两个亲密的祖孙俩肯定“合家亲”了。可是，我却执迷不悔地要将孩子学琴坚持到底。     经常与膝下有子的朋友们讨论，是否应该给孩子报学习班，究竟应该报多少课程？一些朋友认为，现在的孩子真可怜，人道的家长就要给孩子自由的童年，孩子的童年是用来玩的，而我总是这个观点最坚定的反对者。     我的儿时，没有课外兴趣学习一说，顶多学校让学生们在课余时间练习练习书法。学习艺术课程，当时都是颇有艺术氛围的家庭才会去做的事情。可是，我的母亲却认为孩子们的暑假一定要过得有意义。每个暑假都会让我和姐姐、弟弟去学点什么。当年，我学过舞蹈、艺术体操、游泳、画画、打球......。母亲还执意让已经读了高中的我去学了琵琶，琴很贵，那是家里四个多月的生活费，练了两年，终于能拨响琴弦了，课业之紧却不得不放弃了。     以前，一直觉得那些年的学习没有多大作用,都是浪费了时间耗费了金钱,可是,这些年来却发现初高中的课业越来越淡忘了,而那些课外兴趣的学习却像融进了血液，让我至今受益。当年的舞蹈和艺术体操的训练，舞蹈动作已经全还给了老师，顶多在跳“国标”时能比普通人跳得似模似样一些，可是，舞蹈的训练却让我终身都在不自觉中注意走路的体态，并且能在韶光渐渐逝去后较容易保持体型不会出现惊人的改观；当年那么贵的琵琶已不知道被丢到哪里了，可是，却能让我在唱歌时基本保持较为准确的音准;小时侯从没有画出过一张被老师首肯的作品,可是却从此具备对颜色评断的天赋,琳琅满目的商场中可以一眼选中适合自己的衣物,并能用最少的金钱让自己穿得"花枝招展"。更重要的是，这些兴趣爱好让我一直能够保持乐观，并时刻去寻找生活的情趣，即使碰到天大的事情，也会觉得这个世界美丽美好的东西实在太多，不该为了一片乌云就放弃去看整片蓝天。     很感谢母亲当年的决断和坚持，让我们每一个暑假都没有仅仅在平常的玩耍中度过，而是学会了一点“皮毛”。这些“皮毛”并没有给我的一生带来金钱上的受益，可这些学习却让我和我的兄弟姐妹有了发现美和感受美的能力，让我们在唱歌、在球场、在游泳池有了一些自信。所以，女儿出生后，无论在什么样的处境下，我都坚持着让她去学习一些东西，并不奢望她能就此成为某行的“大家”，但是却希望她不要把学习与玩耍对立起来。     学习就是玩，玩乐器玩围棋玩画笔，只要父母不要报有太多的功利之心，放弃拿自己的孩子与其他孩子的比较之心，那么，学习难道不就是一种玩吗？

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Re:女儿学艺记

yujiyong发表评论于2008-7-31 10:09:01 学多了都太累，应该学的不学也不对。 以下为张鸣的回复： 这个世上除了个别东西是不能去学的,比如吸毒等,除此之外,任何东西都可以让孩子去接触和学习，只要她乐意把学习当成有趣的东西.

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Re:女儿恬恬学艺记

lilanyue(游客)发表评论于2008-8-1 9:46:53 对我很有启发,你的理论完全可以付诸实践. 以下为张鸣的回复： 当妈妈的心得和体会,互相探讨共同前进!

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Re:女儿恬恬学艺记

访客O63Vn0(游客)发表评论于2008-8-2 11:16:41 顺其自然，让孩子在在快乐中成长，不要为孩子设计的过多，想一想我们儿时的梦想有多少实现了，而我们今天不也是在社会上一样正常的生活嘛。也不要为孩子担心过多，因为他们必将要长大，要学会自己做路。胡 以下为张鸣的回复： 孩子何谓快乐,何谓不快乐?现在快乐,未来就快乐吗?可是,如果孩子懂得学习与快乐并不是对立的,那么他们这一生一定就会是快乐的. 作为家长,如果我们也在用行动和眼神在向他们传递这样一个信息:"孩子,你又在看书了,你真辛苦啊!"而不是告诉他们，"孩子,你在看什么书?又学到一个什么样有趣的东西?"学习是一生的事情，是一生都无法逃避的事情,那么这一生孩子一定很累,为学习而累,或为不学习而累.

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